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传统的师范院校教师职业技能培养重理论轻实践,在新的形势下,师范生更加注重实践的教学技能.PAD理论指导下的教学法课程教学模式有利于激发学生的学习动机,并积极主动地参与到课堂学习中,从而提高学生的学习效果和实践能力.
PAD理论下的英语教学法课程教学模式研究
【摘 要】
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传统的师范院校教师职业技能培养重理论轻实践,在新的形势下,师范生更加注重实践的教学技能.PAD理论指导下的教学法课程教学模式有利于激发学生的学习动机,并积极主动地参与到课堂学习中,从而提高学生的学习效果和实践能力.
【机 构】
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咸阳师范学院外国语学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2021年24期
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