【摘 要】
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采用SWOT矩阵分析法,将我国现代学徒制的内部因素和外部环境结合起来进行研究,分析现代学徒制所面临的情况:优势,符合职业教育发展规律、培养高质量的劳动者等;劣势,对现代学
【机 构】
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浙江师范大学田家炳教育科学研究院,浙江 金华,321004天津大学教育学院,天津,300350;
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采用SWOT矩阵分析法,将我国现代学徒制的内部因素和外部环境结合起来进行研究,分析现代学徒制所面临的情况:优势,符合职业教育发展规律、培养高质量的劳动者等;劣势,对现代学徒制的认识不全面,对学徒的培训参与力度与责任心不足,师资、资金等匮乏;机会是国家政策的扶持、复合型人才培养的需求;威胁是利益主体思想上存在误区、区域发展不平衡等.高职院校应采用S-O、W-O、S-T、W-T等发展战略基于我国现代学徒制的现状对其进行改革.
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