试论高中历史课堂中德育教育的渗透

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课堂教学改革在不断的更新和转化中,德育教育全面深入到课堂教学实践中,明确课堂教学的发展趋势,能全面推动课堂 教学的持续进行好的。作为高中历史老师,需要全面研究教材中所蕴含的德育素材,科学化的进行研究和分析,考虑课堂教学的结构 和层次,把握教学实际,恰当的德育教育活动,把历史课程,引入到学生的生活实践中,加强学生对历史课程的认知,推动学生深刻 的诠释历史事件的内涵和本质,从而达到历史学习效果和水平的不断提升。
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