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激发学生的学习兴趣,激活学生的探究欲望,创建和谐的师生关系,保证探究性学习的有效开展,以实验实习为主导,突出学生的主体性,注重学生合作与交流.
浅谈中职教学中探究性学习的构建
【摘 要】
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激发学生的学习兴趣,激活学生的探究欲望,创建和谐的师生关系,保证探究性学习的有效开展,以实验实习为主导,突出学生的主体性,注重学生合作与交流.
【机 构】
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湖北十堰职业技术(集团)学校,湖北十堰,442000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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