优化活动设计,提高教学实效

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课堂活动是学生在教师的指导下进行有目的地学习的最基本的方式。英语课堂是学生学习英语的主阵地。学生在活动中理解语言知识、在活动中运用语言、在活动中感受和领悟语言。教师通过活动呈现知识、通过活动观察学生的学习过程、通过活动评价学生学习的效果。活动贯穿于整个课堂教学过程,所以英语课堂活动的质量对于他们而言非常重要。笔者结合仁爱版初中英语教材谈谈如何优化活动设计,进行有效的课堂教学。 Classroom activities are the most basic way for students to learn purposefully under the guidance of a teacher. English classroom is the main battlefield where students learn English. Students understand linguistic knowledge in their activities, use language in their activities, and feel and comprehend languages ​​in their activities. Teachers present knowledge through activities, observe the learning process of students through activities, and evaluate the effect of student learning through activities. Activities throughout the classroom teaching process, so the quality of English class activities for them is very important. The author combined with the benevolent version of junior high school English teaching materials to talk about how to optimize the activity design and conduct effective classroom teaching.
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