【摘 要】
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一、单元编排的意义价值rn小学高段引入古典名著的学习,有何价值呢?rn一是文化价值.发展中国特色社会主义文化,就是要坚定文化自信.四大古典名著,无疑是中华传统文化的经典作
【机 构】
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华维文澜小学,浙江绍兴312300
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一、单元编排的意义价值rn小学高段引入古典名著的学习,有何价值呢?rn一是文化价值.发展中国特色社会主义文化,就是要坚定文化自信.四大古典名著,无疑是中华传统文化的经典作品,也是中华民族文化自信的重要载体,把它编入统编教材,通过整组教学,能很好地传承中华民族创造的博大精深的灿烂文化,增强学生的文化认同感和民族自豪感,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调.
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