【摘 要】
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新课改背景下如何改变高中化学教学课堂教学中出现的低迷的现象,提高教学的有效性:首先深入课堂,对教师开展的的化学实验课堂进行研究.其次,在此基础上将现代教育学和心理学
【机 构】
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江西省上饶市第一中学 江西上饶 334000
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新课改背景下如何改变高中化学教学课堂教学中出现的低迷的现象,提高教学的有效性:首先深入课堂,对教师开展的的化学实验课堂进行研究.其次,在此基础上将现代教育学和心理学理论相结合,从而提出化学教学的要求,进而提出化学实验教学的可行性;其次制定高中化学有效教学的教学准备策略、教学实施策略;最后通过对具体案例设计和实施,分析化学实验课程的优点与不足.所以本文就是简单的介绍一下,高中化学实验教学开展的不足及其对策分析.
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