本文说明了数学思想方法在中等职业学校数学教学中的重要性,介绍了几种常用的数学思想方法,并应用范例说明.
鼎,三足而立,寓意着和谐与稳步;小学品德课堂,追求和融向上稳固发展,可以从建构理念、内容实质、课堂形式等进行空间建构,同时从把握认知教育、活动体验、德育作业等进行过程建构。
初三下开学两周后,教室里养的水仙花开了。两天一朵,逐一绽放。我端着玻璃花盆在教室里巡回展出,已是十五六岁的少年们居然如孩童一般纷纷发出惊叹,惊叹水仙之娇美清丽,惊叹我之未卜先知。 初三上第三次月考后,我将一盆小小的水仙花带到教室,对眼前这一群已被初三的作业、考试、压力折磨得疲惫不堪的少年说:“送你们一盆水仙吧,好好养,也许期末时能开花。同时,也希望你们能通过自己的努力,让自己的人生一路鲜花遍地。
本文具体分析了新时期农村学校信息化教育中的存在问题,提出了改善新时期农村学校信息化教育的一些措施.
小学阶段的儿童是思维活跃、心智发育正趋于健全,他们的心理、情感和判断是非的能力都还较不全面,正所谓“小孩儿的脸,一日变三变”。这就需要我们在班主任工作中多费心思,引导得好,班级学生的行为习惯乃至各方面的管理可谓得心应手,水到渠成;引导得不好,或者管理松散,就会导致班级中不好的风气占上风,最后恶性循环,整个班的风气就变得不可想象,影响学生健康成长。如何做好班主任管理工作呢,我就多年来从事班主任工作谈
【摘要】小学思想品德教学直接关系到小学生的思想道德素质,对学生未来的成长与发展有极大的影响力。在新的时代背景下,小学思想品德教学的重要性越发明显,加强小学思想品德教师专业化建设是时代发展的必然趋势。本文对小学思想品德教师专业化的必要性进行探究,旨在提高小学思想品德教学的质量与有效性。 【关键词】小学思想品德教师专业化必要性 一、引言 近年来,随着现代教育的不断发展,国家对中小学德育教育的重视
《英语新课程标准》强调,在教学过程中,教师应遵循英语教学规律,把思想教育和语言教学相结合。