一、惊天意外
　　清晨，熟悉的出操音乐响起，学生像出笼的小鸟飞奔到走廊整队出操。突然班上一个孩子明明站在我身边，他眉头紧锁，嘴巴紧闭，一动不动，眼巴巴地看着我。明明是一个好学上进、心地善良的好学生，这孩子今天一定有事，可为什么不说话？“明明，你有什么事吗？”我忍不住问道。沉默。“明明，能跟老师说说你有什么事吗？”依然沉默。“明明，你怎么不说话！”我忍不住抬高了声音。“我……”这个一向口齿伶俐、妙语连珠的孩子今天就连一个“我”字都说得含糊不清。“把嘴巴张开来！”我以为孩子嘴巴里含着零食。孩子见我生气的样子，眼泪就掉下来了，同时慢慢张开嘴巴。天啦！这孩子嘴巴里竟然有血，“你的门牙呢！”我失声大叫。
　　二、祸从脚起
　　在明明断断续续的哭诉中我了解了事情的来龙去脉。昨晚明明放学回家看书，妈妈在厨房烧饭，爸爸在外出差。不一会班上的另一个孩子磊磊过来玩，两个孩子玩得其乐融融。又过了一会，号称“混世小魔王”的虎子过来捣乱，虎子见磊磊人小个头矮，不停地欺负他，磊磊见惹不起干脆就躲，于是俩孩子在屋里你跑我追。明明一看好朋友磊磊被欺，于是义不容辞地站起来主持公道，任明明怎么劝说，虎子都不听，于是就形成了虎子追磊磊、明明追虎子的壮观场景。这一下虎子不干了，他嘴巴里骂骂咧咧，恨死了多管闲事的明明，眼看明明就要追上自己，于是故意伸出脚绊明明，明明就算是紧急刹车，也还有惯性，更何况一个孩子情急之下哪想得这么多，于是悲剧瞬间发生。明明一头栽在桌角上，两颗大门牙齐刷刷地连根跌落，血一下子喷涌而出。
　　三、痛在心头
　　“你既然受了这么重的伤，怎么还到学校来！”我的心都快碎了。我立马把孩子扶到办公室，迅速拨通了明明妈妈的手机。明明的妈妈很快就来到学校，见到我时已是泪眼婆娑，哽哽噎噎地道出了心中的痛。昨晚晚饭烧好后，妈妈把热气腾腾的饭菜端上桌子，说：“儿子，吃饭喽。”明明低着头坐在饭桌前，不吃饭也不说话。妈妈当时的疑惑跟我一样，当妈妈知道真相后抱着明明就往医院跑，并说：“老师，我儿子大门牙跌掉后，嘴巴里包着一嘴的血，他竟然跟我说：‘妈，不疼。’我儿子知道他爸爸常年出差，他怕我担心啊……今天早上我儿子坚决不肯在家休息，一定要来上学，我儿子真是太坚强了。”明明的妈妈早已泪流满面，我也是眼泪直转。“一定要让孩子休息，这要是感染了，怎么办！”我坚决让孩子回家休息。
　　四、病在心结
　　第三天明明来上学了，从外表看不出一点受伤的样子。可是这孩子突然间像变了个人似的，一向是课堂发言主动的明明，现在根本看不到他举手。一开始我也没太在意，总以为孩子的伤没好，渐渐地我发现他越来越沉默。自从明明的大门牙掉了以后，说话就不关风，一开口说话气流就从脱落的门牙缝里漏出来，从牙缝里漏出来的字不是跑调就是走音，听起来确实有点怪怪的，于是明明一说话不是引来哄笑，就是引来其他孩子的恶作剧——“鹦鹉学舌”。所谓说者无心听者有意，试想那个曾经叱咤课堂的辩者如今话都讲不清，这种失落就连一个成人都无法接受，何况一个孩子呢？原来孩子病在心结，怎样帮助这个孩子走出心灵的阴影？我陷入了深深的思索。
　　五、对症下药
　　在一个班会上，我跟全班同学说了一个故事：在一个学校有一个叫约翰的男孩子从来不肯上体育课，因为体育课玩热了以后，男孩子会毫无顾忌地脱掉上衣，露着光洁的上身在操场上疯。而约翰从小因一次意外烧伤，背上留下了像老鹰一样的伤疤，他怕体育课上同学们不小心扯他的衣服，漏出那怕人的疤。有一天约翰的班主任当着全班同学的面轻轻脱掉孩子的上衣，把那触目惊心的“老鹰”一览无余地展现在大家眼前。同学们瞪大眼睛，尖叫声瞬间划破教室的上空，他们从来没看过这么可怕的疤痕。这时老师一边温柔地用手在孩子的背上抚摸着一边说道：“你们知道这是什么吗？这是天使的翅膀。你们喜欢天使吗？来让我们摸摸天使的翅膀。”刹那间那刺眼的疤痕竟然成了天使的翅膀，孩子们竞相走上讲台小心翼翼地抚摸“天使的翅膀”，没有人害怕，没有人歧视。回到家竟然有孩子硬缠着家长在自己的背上画上“天使的翅膀”——一个跟约翰背上一样大老鹰。从此约翰像变了个人似的，体育课上生龙活虎，甚至主动把“天使的翅膀”露给同学看，并引以为豪。趁大家还沉浸在故事中，我不失时机地播放歌曲《隐形的翅膀》，在如泣如诉的歌声中，我深情朗诵：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，我终于，看到，所有梦想都开花。”伴着音乐，我把明明叫到讲台上，深情地说道：“同学们，我们每个人都有一双隐形的翅膀，帮我们实现愿望。今天明明的门牙虽然失去了，但不久的将来天使会还他更结实、更漂亮的门牙，大家相信吗？”“相信！”“让我们记住：上帝关上一扇门，一定会为你打开一扇窗。”