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随着课程改革的不断深入,“高效课堂”“微课”“导学案”“翻转课堂”“多媒体教学”等等这些教学模式及教学理念不断充斥耳边,大有铺天盖地而来之势,对于传统教学形成了很大冲击.自从教十多载以来,一直按自己的教学思路和教学习惯来指导自己的实际教学,几乎很少静下心来思考教学的真正本质.
浅谈中学数学课堂使用导学案教学的利与弊
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,“高效课堂”“微课”“导学案”“翻转课堂”“多媒体教学”等等这些教学模式及教学理念不断充斥耳边,大有铺天盖地而来之势,对于传统教学形成了很
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗新惠第六中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年5期
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