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摘
透过“light”见深意
【摘 要】
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摘 要： 阿德莱达·加西亚·莫拉雷是西班牙女性作家的代表，其作品《南方》引起很大反响。此作，通篇是她写给父亲的一封长信。表面上看，内容没有新奇之处，只是按照时间的推演。但这个短篇，却是二十世纪八十年代盛行一时的“light”文学，反映了当时西班牙小说界具有代表性的创作样式。 关键词： 西班牙 小说 《南方》 在民主化变革之后的西班牙，一大批女性作家的崭露头角为文艺界吹来了一股清新的春风，
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年30期
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摘 要： 外贸综合服务平台作为为中小型企业提供通关、退税、物流、融资、信保等项目的一站式外贸综合服务组织，不仅为广大中小型企业降低了综合经营成本，而且这一平台的构成与运作对国际贸易课程教学有着非常重要的启示。本研究通过对温贸通运作的分析，得出了其在国际贸易课程教学中的一些启示。 关键词： 外贸综合服务平台 国际贸易课程教学 温贸通 根据商务部统计资料显示，2017年我国进出口实现较快增长，其中
摘 要： 写作水平是语文综合能力的体现，作文教学历来是语文教学的重点，更是难点。教学中除了传统的作文教学之外，作者尝试应用微作文的形式，加强对学生的作文训练。 关键词： 微作文 写作方法 阅读教学 作文一直都是令老师、学生头疼的事儿，一些学生没有素材可写，积累的东西少，而且即使有了一定的积累，又在写作方法、组织材料等方面有欠缺，作文写得不丰富、生动、有趣。经过几年的实践，我充分利用课文让学生通
摘 要： “学前教育研究方法”作为一门工具性课程，对幼儿教师专业发展具有重要作用。然而，由于课程本身的性质、教学方法、学生的认识等多方面原因，该课程教学陷入教与学、设计、评价、改革的困境。实践证明，基于网络平台的教学通过改变教和学的方法，有效促进学生“学”的转变，通过与生活的融合培养和提高学生的科学研究能力。 关键词： 学前教育 研究方法 问题 一、问题的提出 “学前教育研究方法”是学
摘 要： 1954年，中篇小说《老人与海》获得了诺贝尔文学奖，把一度被认为文才已经枯竭的欧内斯特·海明威再次推上创作的巅峰。小说主人公虽然具有乐观精神和硬汉风度，但作品主题却走不出孤独和失败的范畴。本文从这一角度入手，探讨主人公所处的社会及自然环境，揭示其心灵深处巨大的孤独感，并从作品的象征手法方面体察主人公的失败结局及作者的创作初衷。 关键词： 《老人与海》 孤独 失败 “一个人并不是
摘 要： 琪客文学以女性的视角讲述了现代社会中职场女性在工作、婚恋、消费和自身成长等方面的经历和转变。《穿PRADA的女魔》中，安德丽亚初入职场，遭遇米兰达的权威和控制，处于弱势的“他者”地位，两者建构出一种对抗关系。安德丽亚使用语言、心理、行动等各种方式对抗米兰达，逐渐改变“他者”地位，与米兰达之间建立出一种新型的“他者—主体”对话和交流的关系。最终，由于自我意识的确立，安德丽亚选择回归本真，完
摘 要： 本文以厦门市高职院校青年教师为研究对象，采用问卷调查和访谈的方式并引入耦合度的研究范式，分析职业生涯规划与工作满意度的关系。结果表明：厦门市高职院校青年教师的工作满意度不高，职业生涯规划意愿较强;职业生涯规划与工作满意度总得分及部分因子包括晋升机会等均呈极显著或显著正相关，与工作流程等不存在相关性;工作流程、同事关系、绩效考核和科研压力是无力改变的现状;职业生涯规划与工作满意度间及多个
摘 要： T.S.艾略特在《荒原》中充分实践了“客观对应物”的诗学理论。本文解读《荒原》，找寻“客观对应物”与列斐伏尔“空间形式论”的契合点，形成与“历史对应物”思考对应的“空间对应物”思考，体味《荒原》中文明和精神的荒败颓丧，理解作家对现实的沉思和反观。 关键词： T.S.艾略特 客观对应物 空间对应物 《荒原》 英国诗人T.S.艾略特（Thomas Sterns Eliot，188
摘 要：在高考现代文阅读教学过程中，大家往往着眼宽泛、就题解题，把大部分注意力放在文本主题、表现手法的理解和题目解读、答案解析上，忽略对文本自身语言的品读、对文本细节的研读，影响高考现代文阅读教学效率。为了改变这一现状，师生除了在阅读量、阅读速度、阅读能力上下功夫外，还要在文本语言的品读上多花费精力，善于从细节入手，提高文本阅读的效率。 关键词：高考 现代文阅读 品读语言 《普通高中语文课程标
摘 要： “无讼”一词源于孔子语，“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎”出自《论语·颜渊》，意思是“审断诉讼我与他人一般无二，但我的目的在于使诉讼不再发生”。传统的“无讼”理念对于中国古代法律文化有着深刻的影响，也给现代的法律理念和法律制度带来许多启示，具有我国特色的调解制度包括人民调解制度和司法调解制度都是对于“无讼”理念的积极传承。对于“无讼”一词当下存在诸多理解，本文旨在通过对于“无讼”一词的渊源