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数学符号是以浓缩的形式表达信息,具有数量多、概括性强和形式化等特点. 数学符号在数学学科中占有重要地位,它是数学学习的主要内容之一.然而,学生害怕数学符号,对涉及较多数学符号的内容尤其反感, 甚至有的学生认为数学就是符号的游戏. 这需要我们优化教学方法,用另一种方式解读抽象的数学符号,让学生体验到每个数学符号散发出的数学生命活力.