【摘 要】
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追溯戏曲艺术的发展历程,可以发现戏曲在不断创新变革后已经将很多不同种类的艺术形式融入其中.作为一种综合类的艺术形式,戏曲在我国艺术教育中发挥着重要的作用,一方面能够极大地提升青年学生的艺术鉴赏能力,培养戏曲艺术的接班人,从而将我国的传统文化发扬光大;另一方面可以帮助学生抵御不良思想的侵袭,坚定理想信念和道德修养.然而从目前各大高校的教学现状来看,戏曲课程的开设比较随意、教学方式单一传统,而且教材选取不合理,导致戏曲教育在高校流于形式.为此,应该转变观念,重视戏曲教育的意义,创新教学方式,将乡土题材作为戏曲
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追溯戏曲艺术的发展历程,可以发现戏曲在不断创新变革后已经将很多不同种类的艺术形式融入其中.作为一种综合类的艺术形式,戏曲在我国艺术教育中发挥着重要的作用,一方面能够极大地提升青年学生的艺术鉴赏能力,培养戏曲艺术的接班人,从而将我国的传统文化发扬光大;另一方面可以帮助学生抵御不良思想的侵袭,坚定理想信念和道德修养.然而从目前各大高校的教学现状来看,戏曲课程的开设比较随意、教学方式单一传统,而且教材选取不合理,导致戏曲教育在高校流于形式.为此,应该转变观念,重视戏曲教育的意义,创新教学方式,将乡土题材作为戏曲教学的切入点,不断完善高校戏曲选修课的教学体系建设.
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