合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析

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大语文教学改革以及新课程目标的不断完善,决定了语文学科在小学课程中具有一定基础性和应用性,对于小学学生以后的学习和生活都有很大程度的指导意义。基于此,小学语文教师应积极探索现代化教学模式,进而充分利用先进的教学模式,保证小学语文阅读教学的能获得很高的实效。合作学习教学模式作为现代化实用性强的模式,可以让学生在高度的亢奋状态下进行自主学习,进而促进学生创造性思维、发散性思维以及灵活性思维的提高。打造小学语文阅读教学新格局。本文主要根据小学语文阅读教学客观事实,探讨了合作学习教学模式在小学语文阅读教学中的实际应用。
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