80年代的李泽厚与“史”:一个观察近年的文学走向的视角

来源 :文艺争鸣 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmcbst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield Buddy revenge - back to Japan E back. “Back once again.” Back to the dried meat in the magic N_. NH lP7-ewwe - “a” $ MN.W; - __._ - ------ "anvil called] feather production: Chen Tian
其他文献
阐述了基于网络环境中教学交互理论,分析了Blackboard网络学堂交互设计的现状,重点从人际交互和人机交互两个角度提出可操作的交互设计方案,使网络学堂在辅助课堂教学中发挥
高中阶段是一个人发展的重要时期,他们的身心健康已对未来发展至关重要,而父母教养方式对高中生的心理健康和复原力提升有重要的作用。因此,以高中生复原力为切入点,探讨父母
目的:探讨无缝隙护理在连续肾脏替代疗法(CRRT)治疗高钾患者中的应用效果观察。方法:在2017年6月-2018年6月于笔者所在医院就诊的患者中,随机挑选90例接受CRRT治疗的高钾患者
在煅烧/碳酸化反应器上研究碳酸化温度、煅烧温度、颗粒粒径对石灰石和白云石循环煅烧/碳酸化反应(CCR)吸收CO2过程中碳酸化转化率的影响,并用CO2吸收量比较其吸收CO2的能力的大小
摘 要面对学校管理的标准化现实问题和学校治理的去道德化危机,学校治理应实现向德性治理体系升级:建立规范化与人性化结合的治理制度,搭建共享共治的治理架构和更强调个性化的治理平台。以微团队建设为手段,以微任务推动为导向,以校长引领微团队革新学校治理理念与制度,以教师发展微团队搭建共享共治的立德树人治理架构,以学生发展微团队建成呵护生命成长的治理平台。  关 键 词 微团队;德性;学校治理;学校变革 
强迫型共振机理是引起电力系统低频振荡的原因之一。该文基于汽轮机压力脉动引发电力系统低频振荡的共振机理,分析汽轮机压力脉动的产生原因,介绍压力脉动类型和特征。从理论上
2010年,阿姆斯特丹制定了《阿姆斯特丹2040年远景规划》,确立了阿姆斯特丹要向可持续发展转型的基本目标与框架。通过细化切实可行的政策措施、高效的机制安排和激励社会各利
随着世界经济的高速发展,人们生活水平快速提高,生活垃圾逐日累增。垃圾焚烧以其占地面积小、减量化显著、无害化彻底以及其能量可再利用等优点,已成为生活垃圾减量化、无害
应用响应面法优化了超声提取车前草中总黄酮类化合物的条件。试验利用单因素试验选取适当的提取因素与水平,并根据Box-Behnken中心组合试验设计,采用三因素三水平数学模型和响
分析2000—2010年呼伦贝尔草原土地覆盖空间分布格局、时空变化趋势,揭示生态工程实施效果,为草原的合理开发利用提供科学依据,研究方法:基于2000、2005和2010年的3期Landsat