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住院医师规范培训是医学专业学生毕业之后的继续教育的重要内容,高质量的带教师资是保障规范化培训水平的重要方面,尝试将PDCA循环用于规范化培训科室带教师资管理,通过分析原因和制定计划、执行计划、督查考评、结果处理等阶段和方法,加强科室带教师资管理,不断提高带教师资质量,最终提高住院医师培训质量。
PDCA循环在住院医师规范化培训科室带教师资管理中的应用探讨
【摘 要】
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住院医师规范培训是医学专业学生毕业之后的继续教育的重要内容,高质量的带教师资是保障规范化培训水平的重要方面,尝试将PDCA循环用于规范化培训科室带教师资管理,通过分析
【机 构】
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河南中医药大学第一附属医院
【出 处】
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临床医药文献电子杂志
【发表日期】
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2019年37期
【基金项目】
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郑绍周全国名老中医药专家传承工作室建设项目(国中医药人教函[2012]149号)
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