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本报综合消息 3月29-30日,根据省教育厅校园足球工作部署,由省教育研究院主办,中山市教育体育局、龙门县科技教育局承办的2017年廣东省校园足球教研员培训班分别在中山市、龙门县圆满结束。来自全省21个地级以上市及顺德区的130名体育教研员参加了为期7天的培训。培训班学员从校园足球理论到教学实践,从校园足球活动组织到校园足球教研开展等方面,均得到学习、锻炼及提升。
本次校园足球教研员培训班是我省第一次组织的全省各地级以上市、县(市、区)体育教研员参加的专题教研培训,受到省教育研究院高度重视。培训期间,中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴建全面论述了发展校园足球的意义与作用。中山市教体局、龙门县科教局、深圳市翠园中学、东莞南城中小学、中山一中、中山市朗晴小学、龙门县龙田中学、龙门县路溪学校分别介绍本地区及学校开展校园足球特色建设的经验。广州体育学院足球学院常务院长周毅、广州体育学院罗智和省教育研究体育教研员庄弼、肖建忠分别对校园足球课程设计、讲授足球体能练习理论与方法、构建校园足球教学及课外活动相联动促进机制、校园足球科学研究计划等方面的辅导。华南师范大学体育科学学院副教授刘飞振和广州市教育研究院体育教研员钟卫东为培训班开设了校园足球教学内容编排思路与教学方法课程。培训班学员分别观摩了中山市中小学、龙门县中小学、广州市中小学等8名体育教师的足球课,以及中山一中、中山市朗晴小学、龙门县龙田中学、龙门县实验学校的课外足球活动。培训班学员还按照培训要求,设计并展示了各地校园足球课外活动。
本次培训的课程设置结构合理、科学系统、理论结合实践,不仅从理论上提高了学员们的思想,还提供了充分交流的平台,学员们与授课专家积极互动,互相探讨各自的看法与见解,并根据本地区的实际情况发表独到的见解。特别是在校园足球课外活动的设计与组织课上,学员们以市为单位展开学习研讨,设计了符合各地的课内外联动的活动方案,最后进行展示交流,相互学习、相互讨论的氛围异常热烈,培训效果明显,获得广大学员一致好评。各地体育教研员表示,通过培训,对校园足球的认识和理解更加深刻了,一定要把这次培训的收获带回去,积极开展校園足球工作,努力把我省及本地区的校园足球工作提高到一个新的台阶。 (省教育研究院教学教材研究室 供稿)
本次校园足球教研员培训班是我省第一次组织的全省各地级以上市、县(市、区)体育教研员参加的专题教研培训,受到省教育研究院高度重视。培训期间,中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴建全面论述了发展校园足球的意义与作用。中山市教体局、龙门县科教局、深圳市翠园中学、东莞南城中小学、中山一中、中山市朗晴小学、龙门县龙田中学、龙门县路溪学校分别介绍本地区及学校开展校园足球特色建设的经验。广州体育学院足球学院常务院长周毅、广州体育学院罗智和省教育研究体育教研员庄弼、肖建忠分别对校园足球课程设计、讲授足球体能练习理论与方法、构建校园足球教学及课外活动相联动促进机制、校园足球科学研究计划等方面的辅导。华南师范大学体育科学学院副教授刘飞振和广州市教育研究院体育教研员钟卫东为培训班开设了校园足球教学内容编排思路与教学方法课程。培训班学员分别观摩了中山市中小学、龙门县中小学、广州市中小学等8名体育教师的足球课,以及中山一中、中山市朗晴小学、龙门县龙田中学、龙门县实验学校的课外足球活动。培训班学员还按照培训要求,设计并展示了各地校园足球课外活动。
本次培训的课程设置结构合理、科学系统、理论结合实践,不仅从理论上提高了学员们的思想,还提供了充分交流的平台,学员们与授课专家积极互动,互相探讨各自的看法与见解,并根据本地区的实际情况发表独到的见解。特别是在校园足球课外活动的设计与组织课上,学员们以市为单位展开学习研讨,设计了符合各地的课内外联动的活动方案,最后进行展示交流,相互学习、相互讨论的氛围异常热烈,培训效果明显,获得广大学员一致好评。各地体育教研员表示,通过培训,对校园足球的认识和理解更加深刻了,一定要把这次培训的收获带回去,积极开展校園足球工作,努力把我省及本地区的校园足球工作提高到一个新的台阶。 (省教育研究院教学教材研究室 供稿)