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历史是具有趣味性的学科，然而当前一些教师依然沿用传统的教学理念，让学生硬性的记忆历史知识，采取这种方式将严重影响学生的学习兴趣，不能深刻的理解历史文化。新时期需要教师转变教学方式，微项目化学习法是一种以项目为主线，通过教师的引导确立学生课堂主体地位的教学模式，可有效培养学生的主动参与热情和自主协作能力。