小学综合实践活动项目化教学研究

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<正>小学教学过程中组织综合实践教学活动,对于培养学生的学习能力、实践能力、创新能力具有重要意义。然而,传统的实践活动实施方式无法体现活动育人的价值,活动的教学成效不符合预期。项目教学法是一种汇集多种教育思想、多项教学资源的教学方法,运用项目教学法组织综合实践活动,能够大幅提高活动质量。文章立足小学教学实践,从项目化教学的角度提出几点组织综合实践活动的建议,供参考。
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目的:观察“小柴夏汤”联合四联疗法对比单纯应用四联疗法治疗H.pylori相关性肝胃不和型慢性萎缩性胃炎的临床疗效,探究“小柴夏汤”联合四联疗法治疗该疾病的临床意义及价值。方法:本实验属于随机对照研究,参与本试验的对象为2021年6月至2022年1月在大连医科大学附属第一医院病房及门诊就诊的H.pylori相关性肝胃不和型慢性萎缩性胃炎患者,总计有66例符合研究要求且同意参加本试验。本课题已通过大
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<正>空中靶机可以用作模拟目标飞行器和开展防空训练和演习。为模拟目标机电磁散射特性,通常在军事演习或武器试射时加载在靶机上用于模拟敌方航空系统战术、技术性能,为火炮或导弹系统提供假想目标与射击机会。简单地说龙伯透镜是一个球形多面折射透镜,它可以将照射进来的电磁波进行多次折射,聚集到某一个点上,然后再被折射回去,达到反射电磁波的作用,从而在雷达上更显眼。
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目的研究清胰颗粒治疗肝郁气滞型急性胰腺炎的临床疗效,并在此基础上探讨清胰颗粒对于不同年龄、不同病因的患者的治疗效果,为今后清胰颗粒在临床进一步推广应用提供证据。方法使用医渡云数据库回顾性收集2012年1月至2021年1月于大连医科大学附属第一医院普外三科住院的肝郁气滞型急性胰腺炎患者的临床资料,按治疗方式分为清胰颗粒组和常规治疗组,常规治疗组采用西医常规治疗,清胰颗粒组在西医常规治疗的基础上使用清
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目的:1.利用分子对接技术探讨开心畅郁配方颗粒治疗卒中后抑郁的作用机制,为后续临床试验提供依据。2.探究开心畅郁配方颗粒治疗卒中后抑郁的临床疗效及对脑白质结构改变的影响。方法:1.首先在PCSB PDB网站(https://www.pdbus.org/)中分别搜索“T NF”与“PTGS2”、“APOE”、“BDNF”、“IL1B”、“NOS3”、“CCL2”、“M MP9”,下载对应的晶体结构。
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目的:通过观察分析创面修复病房收治的不同中医证型慢性难愈性创面患者的病原菌和药敏等相关临床资料,为慢性难愈性创面的流行病学研究和抗菌药物的选用提供科学的依据。方法:观察分析大连医科大学附属第一医院创面修复病房2021年5月至2021年11月收治的不同中医证型慢性难愈性创面患者的性别、年龄等相关临床资料,分析临床采集培养的病原菌类型及耐药情况,并通过χ~2检验、P值检验和Fisher精确检验进行相关
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背景与目的肺癌的死亡率世界范围内位于恶性肿瘤首位,发病率高居不下。研究肺癌发生、演变的疾病规律,对肺癌高危人群的界定、防预、诊治、预后判定具有参考价值。肺癌发病机制复杂,目前基于分子生物学等常规医学理念对肺癌发病机制演进规律认知有限,从而导致防预、诊治缺乏理想的手段,亟待新的认知理念突破僵局。中医运气学说是中国古代研究天时、气候变化规律及其对生物(包括人体)影响的一门学说,由五运和六气两部分组成。
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目的:探究开心畅郁配方颗粒对脑卒中后抑郁的临床疗效及对同型半胱氨酸、超敏C反应蛋白水平的影响。方法:所有符合纳入标准的入组患者,随机分为试验组和对照组,接受为期4周的治疗。两组均进行卒中后的常规基础治疗,试验组加予开心畅郁配方颗粒,每次1袋,日两次。比较两组患者治疗前、后汉密尔顿抑郁量表、简易认知状态检查量表、美国国立卫生研究院卒中量表、改良Barthel指数、抑郁自我评价量表、汉密尔顿焦虑量表、
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目的 检索、评价并汇总生命末期成人住院患者护理评估的最佳证据,为护理实践提供循证支持。方法 系统检索BMJ Best Practice、UpToDate、国际指南网、英国国家卫生与临床优化研究所网站、苏格兰院际指南网、医脉通指南网、加拿大安大略注册护士协会网站、美国国家综合癌症网、欧洲肿瘤内科学会网站、美国临床肿瘤学会网站、澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心数据库、Cochrane Li
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<正>建筑产业的发展模式已经进入到一个拐点,是沿着现有模式小修小补地走下去,还是创新性走出一条建筑产业互联网平台的发展模式,这是摆在所有建筑从业者面前的一个问题。我们可以拉长时间尺度对比一下汽车制造业和建筑业的产业图景。在汽车还没有形成产品概念的初期阶段,
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