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对高校教学督导机构进行合理定位,探讨出科学、合理的督导模式,对提高督导工作的效率和水平,完善教学质量监控体系,提高高校教学质量具有重要的意义。文章结合广西工学院构建教育教学督导督查模式的实践,探讨高校督导模式的合理选择。
浅谈高校教育教学督导督查模式的构建
【摘 要】
：
对高校教学督导机构进行合理定位,探讨出科学、合理的督导模式,对提高督导工作的效率和水平,完善教学质量监控体系,提高高校教学质量具有重要的意义。文章结合广西工学院构建
【机 构】
：
广西工学院教务处,广西工学院教务处
【出 处】
：
经济与社会发展
【发表日期】
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2008年04期
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