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在当前社会不断发展的过程当中,教育也越来越重视自身的多元化发展。在当前,高校的音乐教育也不断地顺应时代的发展潮n流,将多元化的教学形式融入进对学生的具体的音乐教学过程之中。教师采用多元化的教学方法来不断变革自身的教学,使得教育更加科学n合理,适应当前社会发展的大背景和对教育的要求。在不断的改革中完善自身的音乐教学体系,促进高校不断发展与进步,也能够使得学生n在自身优秀的教育指导之下展开更好的学习,提升学生的综合素质和能力。文章基于对当前高校的多样化音乐教学展开具体分析和探讨,为n教师提供相关方法性的教学建议和策略改善,促进教师不断完善自身的教学,推动高校教育建设的不断发展。