【摘 要】
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叶圣陶是我国现代最著名的教育家之一。他一生能有连续长达七十六年的时间直接从事,热情关注着语文教育事业,教过小学、中学、大学,积累了丰富的教育经验,在课程名称,语文学
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叶圣陶是我国现代最著名的教育家之一。他一生能有连续长达七十六年的时间直接从事,热情关注着语文教育事业,教过小学、中学、大学,积累了丰富的教育经验,在课程名称,语文学科性质、语文教学任务、语文教学目的、语文教学原则、语文教材、教法等方面都提出了自己独树一帜的观点,形成了全面的语文教育理论。叶圣陶不仅从事语文教学与研究工作,还进行文学创作,因此叶者对文学在语文教育中的审美功能具有全面而深刻的理解。本文着重从叶圣陶语文审美教育的目标、叶圣陶语文审美教育的途径两方面来阐述叶圣陶的语文审美教育思想,并结合实际论述叶圣陶语文审美教育的思想所具有的现实意义。
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