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高中通用技术三视图教学策略的探讨
高中通用技术三视图教学策略的探讨
来源 :教育研究与评论(技术教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yatang
【摘 要】
:
利用三视图可以表达自己的设计思想,交流设计想法,完善和优化设计方案,是一个人技术素养的体现。所以,学生识图、绘图能力的培养是三视图教学的重点和难点。在教学中,教师可以从激
【作 者】
:
徐洪健
【机 构】
:
浙江省江山市滨江高级中学,324102
【出 处】
:
教育研究与评论(技术教育版)
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
三视图
教学策略
通用技术
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利用三视图可以表达自己的设计思想,交流设计想法,完善和优化设计方案,是一个人技术素养的体现。所以,学生识图、绘图能力的培养是三视图教学的重点和难点。在教学中,教师可以从激发学生的兴趣,同时借助模型培养学生的空间想象力;选好实践活动项目,强化练习,提升学生的绘图能力。
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