中小企业技术创新模式选择

来源 :中国高新技术企业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iqwanifir
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中小企业技术创新除具有一般特性外,还有其自身的特点和难度,中小企业相对于大企业具有自身的优势,中小企业技术创新可结合实际选择自主创新战略、联合创新战略和模仿创新战略。 In addition to the general characteristics of SMEs, SMEs have their own characteristics and difficulties. SMEs have their own advantages over large enterprises. Technological innovation of SMEs can be combined with the actual selection of independent innovation strategy, joint innovation strategy and imitation of innovation strategy.
其他文献
民营高科技企业“尚德太阳能”的创始人,4年前曾提着笔记本电脑和商业计划书到国内不少开发区自荐项目。 Private high-tech enterprises, “Suntech solar” founder, 4 ye
淄博高新技术创业服务中心作为重要孵化基地和组成部分的高科技创业园,总占地75亩,总建筑面积8.7万平方米,投资约1.5亿元。创业中心以“博学、创新、宽容、奉献”为创业文化,
学习兴趣是激发学生进行知识学习、学科内容探索的原动力,对于各门课程的学习和发展都有重要的价值和作用.初中生物这门课程对于学生认识和了解我们所生存的环境以及地球上存
上世纪九十年代后,随着我国经济的持续高速增长和改革开放的不断深化,中国巨大市场地位在全球凸显,并拥有丰富廉价的优秀人力资源,跨国公司出于其全球化经营战略的需要,为了
本文通过对荣华二采区10
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)与以往数学教学大纲相比,在课程目标上一个明显的区别是:《标准》在知识技能目标中首次出现了过程性目标,将获取
GB/T12576-1997《液化石油气蒸气压和相对密度及辛烷值计算法》国家标准第1号修改单本修改单经国家质量技术监督局于2000年1月3日以质技监标函[2000]005号文批准,自2000年3月1日
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着教育改革的深入,现代教学工作更加注意培养学生的综合素质,注意培养学生的创新精神和创新意识,注重培养学生的发散思维和创新能力.在初中物理教学中,实验教学能提高学生
为了统一管理国家标准样品,控制国家标准样品发行数量,保证其质量,防止假冒伪劣标准样品扰乱市场。国家标准样品标志已正式经国家工商行政管理局商标局备案,自此该标志受到法律保