【摘 要】
：
2005年千年生态系统评估结果的公布,使人们重新审视生态系统服务的重要意义,更加强调对生态功能保护区的系统管理.保护优先区识别是生物多样性系统保护规划的中间环节和保护
【机 构】
：
云南省高原湖泊流域污染过程与管理重点实验室,云南省环境科学研究院,西南林业大学
论文部分内容阅读
2005年千年生态系统评估结果的公布,使人们重新审视生态系统服务的重要意义,更加强调对生态功能保护区的系统管理.保护优先区识别是生物多样性系统保护规划的中间环节和保护地布局优化的前提,已有的保护优先区识别多数基于物种本身和物种-环境的关系划定.文章以滇西北生态脆弱区为研究区,引入生物多样性优先保护规划理论,选取9类15项指标构建了基于生态功能评估的保护优先区识别的指标体系.通过开展生态功能现状、敏感性和重要性评估及加权叠加分析,识别出了滇西北生物多样性保护、水源涵养和土壤保持等重要生态服务功能保护的优先区域,提出了法定保护区、生态功能保护区、生态功能恢复区和生态经济发展区的分区管理策略.
其他文献
现在的孩子独生子女较多，他们以自我为中心的思想强烈，但动手能力却十分欠缺。随着社会的越来越开放，孩子们的自我意识也在越来越增强，产生了要求被承认，从而达到自我实现的需要。
财务数据经过加工处理之后以数字、符号、文字、图表等进行表示，就形成可供使用的财会信息。当前，财会的电算化用于财务核算系统已成熟，核算与管理功能集于一体的管理型财会软件
在语文教学当中，教师应该通过三个具体途径立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
体育教育是学校教育的重要组成部分，体育教育要以终身体育为指导思想，既要立足现实，更要着眼未来。通过建立新的体育教学形式，重视培养学生身心自我完善能力，提高学生对自我身体锻
小学的信息技术的开设对于小学生本身来说是新知识的介入，因此有些问题用专业术语讲解晦涩难懂，情境创设则大大改变了平铺直叙下的课堂教学弱点。本文就小学信息技术课堂教学中
协调资源消耗与经济增长的关系,是社会经济可持续发展过程中面临的重要问题。本文综合运用生态足迹、协整理论及误差修正模型,实证了安徽省资源消耗与经济增长之间的关系。在
环境是人类赖以生存与发展的条件和基础.全球生态环境问题已经威胁着人类生态,如何处理环境危机是我们亟待解决的问题.我们只有坚持科学的发展观,走可持续发展之路,才能使人
露天煤矿排土场由于排土过程中大型机械压实等作用会对土壤的孔隙结构产生影响,重构适合于植被生长的土壤孔隙结构是排土场土地复垦的重要工作.为对排土场重构土壤孔隙结构进
为了解江苏省奶牛感染球虫的情况,我们对6个规模化奶牛场和3个奶牛小区9个牧场的奶牛球虫感染状况进行了随机抽样调查, 分别于2008年11月和2009年4月按不同年龄阶段共采集粪
介绍了上海浦东新区太阳能小型无人值守水质自动监测系统的特点、组成和软件框架,同时对水质自动监测数据和实验室分析数据进行了比较分析,表明两者之间有很好的相关性和对比