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区域教学联合体的建设问题不仅成为高职教育发展的要求,也将成为高职教育发展的方向。通过对常州高职园区教学联合体人才培养定位与素质要求的分析,对高职园区人才培养模式改革进行实践探索。
高职院校人才培养模式改革的研究——基于常州高职园区教学联合体的思考
【摘 要】
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区域教学联合体的建设问题不仅成为高职教育发展的要求,也将成为高职教育发展的方向。通过对常州高职园区教学联合体人才培养定位与素质要求的分析,对高职园区人才培养模式改
【机 构】
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常州信息职业技术学院院办
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年06期
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