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摘要：在地方经济在不断快速发展的条件下，地方高等院校提高地方教育水平的作用已经形成共识。不同的地方之间在地区文化方面差异、在经济发展水平上的差异都导致了教育水平的发展的不平衡性。因此通过地方高等院校教育的改革来提高地方的教育水平。要重视地方高等院校与提高地方教育水平之间的现实联系，吸收借鉴外国在高等院校提高教育水平方面的经验，从而更好的实现地方高等院校与地方教育水平、地方经济之间的相互和谐的发展。
关键词：地方高等院校；地方教育；提高措施
目前我们处在一个经济快速发展的知识时代，经济全球化的进程越来越快，地方经济快速崛起并且快速发展。在地方经济在不断快速发展的条件下，高等院校提高地方教育水平已经形成了共识。需要通过地方高等院校教育改革来提高地方的教育水平。应当重视地方高等院校与提高地方教育水平之间的现实联系，吸收借鉴别国在高等院校提高教育水平方面的经验，更好地实现地方高等院校与地方教育水平、地方经济之间的相互和谐的发展。这是目前需要研究的一个重要课题。
一、地方经济教育对地方高等院校的支持作用
仔细分析地方的教育我们可以发现，地方教育可以说是作为一个内部具有紧密联系的各要素构成的一个比较完整的有机系统。地方的教育与地方的经济、科技、卫生、文化之间都有着密切的联系并且它们之间相互促进协调发展。当一个地方想要发展具有自己特色的教育的时候，是需要与当地的高等院校的教育之间相互配合的，并且地方的高等院校的教育是要为地方教育水平来进行服务的，这样才能够最终的形成一个能够与地方的经济、文化、科技等各方面都相互适应的地方教育系统。
在改革开放前的二十年，总体上看，我们国家在地方的教育水平的发展战略上采取的是一种优先发展效率的非均衡的发展战略。在我国整体的教育水平在不断提高的现状面前，地方与地方之间的教育水平的差异也在逐渐的扩大。各地区与各地区之间在经济、科技、文化等各个要素方面的差距组成一个整体，这个整体才是我们所谓的地区差距，即地区与地区之间社会经济综合实力水平的差距。地区差距的存在我们主要可以通过像人均GDP、居民的消费水平、城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入等等这些指标来反映出地方的发展状况。
地方高等教育离不开地方经济教育等方面的支持。地方的高等院校在除了拥有教育教学的管理权之外，其他的政治管理、经济、教育等权力都是属于地方的。地方高等院校的办学资金的主要来源途径就是来自于地方上对高等院校的教育资金的财政拨款。通过对地方高等院校的教育进行改革来提高地方的教育水平，通过地方高等院校的教育来为之服务，让地方的经济、政治、科技等等都能够与地方的教育水平紧密相联。
当今世界发展的潮流中，国际上在高等教育方面的发展趋势就是高等教育的地方化。现在地方高等院校在发展的方面存在着一定的非均衡性。
在地方的教育过程中，地方高等院校的教育水平能够影响到大众对地方高等教育的投入。对于地方来说，当地的经济的发展水平决定了地方居民的消费水平和居民的人均可支配收入，而地方的经济发展水平是与地方的教育水平、地方的科技文化水平相挂钩的，而居民的消费水平和居民的人均可支配收入从一定程度上来说可以从根本上制约着地方教育水平的发展。
二、地方高等院校对地方教育水平的依赖
地方高等院校的教育水平能够影响到大众对地方高等教育的投入。当地经济发展水平决定了地方居民的消费水平和居民的人均可支配收入。地方经济发展水平是与地方的教育水平、地方的科技文化水平相挂钩的。居民的消费水平和居民的人均可支配收入从一定程度上来说可以从根本上制约着地方教育水平的发展。
地方的教育水平对地方高等院校毕业生的就业情况是有直接影响的。随着我国高等院校开始实施大规模的对学生进行扩招以后，高等院校的毕业生越来越多，随之而来的就是就业压力。
当今社会的人才就业市场来说，最最大的特点就是待就业的人数的数量是非常多，严重超出预期人数。在这些待就业的人群中，除了正常的就业人员的流动、下岗再就业等各种原因事业的人员之外，最主要的待就业人群还是高等院校的毕业生。
如果高等院校的毕业生的就业率不理想是能够直接影响到毕业生的预期受益的。如果高等院校毕业生的就业率不理想还会影响到居民对于高等院校教育的投资和居民对于高等院校教育的积极性。
地方的教育水平能够影响到地方的经济发展水平，地方的经济发展水平不高，就会对人才的需求量不会加大，所以更加的会加剧毕业生的就业难题。
地方高等院校是提高地方教育水平的主要源头。在知识型的社会当中，最重要的两个方面分别是科学技术的创新和人力资源。高等院校的教育已经成为了能够提高地方教育水平的动力，地方高等院校可以通过在人力资源和科学技术创新这两个主要方面来进行改革，加大对于知识型人才的培养，对教育教学方式进行创新，加大对科学技术的创新，地方高等院校要担负起在提高地方教育水平过程中的重要的责任。
高等院校在校学生的消费需求能够成为地方经济发展水平的新增长点。这就是教育启动消费论。所谓的教育启动消费论就是通过对学生的扩招来让居民对于高等院校教育的投入增加，居民对于高等院校教育投入的增加能够带动地方经济、教育、文化等发展水平的增加，这些增加还能够有效的增加高等院校毕业生的就业率。
高等院校应当要做的就是扩大高等院校的教育规模。地方高等院校对于地方的教育水平能够起到一定带动的作用。应当选择要通过扩大高等院校的教育规模来提高地方教育水平的发展。高等院校对于地方教育水平的拉动作用是需要一个长久的过程，要想地方高等院校把提高地方教育水平的力度加大，就需要相应的加大高等院校教育的改革力度。地方高等院校可以通过对教学目标、教学方式、教学途径等等各个环节进行突破。
在高等院校日常的教育教学工作中，应当选择最适合的教学管理的方式，处理好在教育教学过程中出现的一系列的问题，在教学过程中把教学管理机制进行科学的制定，能够有一个科学的高效的教学管理机制是非常重要的。在目前高等院校的教育教学工作中，我们要能够正确的认识到对于高等院校的教育教学工作最重要的就是要重视教育教学的管理，要能够充分的认识到在教育教学工作中存在的规律性并且能够把握住这些规律性，这样才能够在高等院校的教育中更好更有效的开展教育教学工作并且能够培养出更多更优秀的高校人才从而能够更好的提高整个地区的教育水平。 三、地方高等院校提高地方教育水平的措施
高等院校中的那些数量众多的优秀人才、科学有效的教育教学方式和科学的创新等，都是地方高等院校中能够在提高地方教育水平中起到重要影响作用的。
为了促进地方高等院校教育的发展，地方政府也应当选择加大对地方高等院校教育的扶持力度。当地政府应该充分认识到高等院校对地方教育发展水平的作用。
地方高等院校应当制定提高地方教育水平相关措施。我国政府现在已经充分的认识到教育水平的重要作用。教育水平的高低可以影响到我国经济的协调可持续的发展。所以说政府在制定一系列的政策的时候，应当考虑到要促进地方的教育发展水平。
政府应当在一些地方教育水平比较落后的地方，建立起更多的能够为地方教育水平服务的高等院校，这样也能够给整个社会培养出更多的有用的人才，能够为社会提供出更先进的科学技术。
提高地方教育水平应当对当地企业进行教育培训。企业应当充分运用地方高等院校中的科学技术的力量，选择和地方高等院校进行合作。
企业想要在竞争激烈中生存并且快速发展，必须做到不断的扩大企业自身的再生产的方式，这就需要利用先进的科学技术。在地方高等院校中汇集着各种各样的学科种类，而要想能够对地方教育水平起到提高作用，对地方经济起到促进发展的作用，就需要地方高等院校拥有着雄厚的能够进行基础的科学研究的力量，要具有一支由专业技术好的学生组成的队伍，要有丰富的师资力量和进行科学研究的力量。企业应当用带有战略性的眼光来和地方高校合作，通过和地方高等院校进行合作来提高企业自身的再生产的能力，提高企业自身科学技术发展的力量。
企业再进行科学技术革新的时候可以邀请地方高等院校的专业的相关专家来进行参与，这样能够及时的找出明确的方向从而能够快速有效的进行科学技术革新。
地方高等院校的知识型人才在去到企业中的时候，可以对企业的员工进行企业文化宣传，这样还可以整体的提高员工的素质。同时企业中的优秀的专业技术的专家可以去高校进行讲学，参与高校的人才培育计划，向学生传授实际的企业专业知识。这些措施都能够有效的提高地方的教育水平。
在地方高等院校的正常开展工作中，应当充分发挥其研究型的功能。地方高等院校的研究能够解决困扰提高地方教育水平的难题，并且能够为地方提高教育水平提供智力上的支持。
在提高地方教育水平的过程中，地方高等院校应当制定出一些的能够有效的提高地方教育水平的切实可行的措施，这样才能够科学有效的提高地方教育水平。地方高等院校从多方面着手，探索提高地方教育水平的途径，完善加强地方高等院校自身的建设，提高地方的教育水平。
[参考文献]
[1]陈蓉蓉 林雷.地方高校服务区域经济社会发展研究综述[J].经济师.2009（04）.
[2]张晓鹏.美国高校为地方经济发展服务的途径和经验[J].上海高教研究.1992（02）.
[3]张永利 成福伟.地方高校服务地方经济社会发展的现状与对策[J].求实. 2013（02）.
基金项目：本文系南阳理工学院承担河南省科技厅软科学计划研究项目课题成果，课题名称：地方高等院校服务经济社会发展能力研究。
（作者单位：南阳理工学院，河南 南阳 473000）
关键词：地方高等院校；地方教育；提高措施
目前我们处在一个经济快速发展的知识时代，经济全球化的进程越来越快，地方经济快速崛起并且快速发展。在地方经济在不断快速发展的条件下，高等院校提高地方教育水平已经形成了共识。需要通过地方高等院校教育改革来提高地方的教育水平。应当重视地方高等院校与提高地方教育水平之间的现实联系，吸收借鉴别国在高等院校提高教育水平方面的经验，更好地实现地方高等院校与地方教育水平、地方经济之间的相互和谐的发展。这是目前需要研究的一个重要课题。
一、地方经济教育对地方高等院校的支持作用
仔细分析地方的教育我们可以发现，地方教育可以说是作为一个内部具有紧密联系的各要素构成的一个比较完整的有机系统。地方的教育与地方的经济、科技、卫生、文化之间都有着密切的联系并且它们之间相互促进协调发展。当一个地方想要发展具有自己特色的教育的时候，是需要与当地的高等院校的教育之间相互配合的，并且地方的高等院校的教育是要为地方教育水平来进行服务的，这样才能够最终的形成一个能够与地方的经济、文化、科技等各方面都相互适应的地方教育系统。
在改革开放前的二十年，总体上看，我们国家在地方的教育水平的发展战略上采取的是一种优先发展效率的非均衡的发展战略。在我国整体的教育水平在不断提高的现状面前，地方与地方之间的教育水平的差异也在逐渐的扩大。各地区与各地区之间在经济、科技、文化等各个要素方面的差距组成一个整体，这个整体才是我们所谓的地区差距，即地区与地区之间社会经济综合实力水平的差距。地区差距的存在我们主要可以通过像人均GDP、居民的消费水平、城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入等等这些指标来反映出地方的发展状况。
地方高等教育离不开地方经济教育等方面的支持。地方的高等院校在除了拥有教育教学的管理权之外，其他的政治管理、经济、教育等权力都是属于地方的。地方高等院校的办学资金的主要来源途径就是来自于地方上对高等院校的教育资金的财政拨款。通过对地方高等院校的教育进行改革来提高地方的教育水平，通过地方高等院校的教育来为之服务，让地方的经济、政治、科技等等都能够与地方的教育水平紧密相联。
当今世界发展的潮流中，国际上在高等教育方面的发展趋势就是高等教育的地方化。现在地方高等院校在发展的方面存在着一定的非均衡性。
在地方的教育过程中，地方高等院校的教育水平能够影响到大众对地方高等教育的投入。对于地方来说，当地的经济的发展水平决定了地方居民的消费水平和居民的人均可支配收入，而地方的经济发展水平是与地方的教育水平、地方的科技文化水平相挂钩的，而居民的消费水平和居民的人均可支配收入从一定程度上来说可以从根本上制约着地方教育水平的发展。
二、地方高等院校对地方教育水平的依赖
地方高等院校的教育水平能够影响到大众对地方高等教育的投入。当地经济发展水平决定了地方居民的消费水平和居民的人均可支配收入。地方经济发展水平是与地方的教育水平、地方的科技文化水平相挂钩的。居民的消费水平和居民的人均可支配收入从一定程度上来说可以从根本上制约着地方教育水平的发展。
地方的教育水平对地方高等院校毕业生的就业情况是有直接影响的。随着我国高等院校开始实施大规模的对学生进行扩招以后，高等院校的毕业生越来越多，随之而来的就是就业压力。
当今社会的人才就业市场来说，最最大的特点就是待就业的人数的数量是非常多，严重超出预期人数。在这些待就业的人群中，除了正常的就业人员的流动、下岗再就业等各种原因事业的人员之外，最主要的待就业人群还是高等院校的毕业生。
如果高等院校的毕业生的就业率不理想是能够直接影响到毕业生的预期受益的。如果高等院校毕业生的就业率不理想还会影响到居民对于高等院校教育的投资和居民对于高等院校教育的积极性。
地方的教育水平能够影响到地方的经济发展水平，地方的经济发展水平不高，就会对人才的需求量不会加大，所以更加的会加剧毕业生的就业难题。
地方高等院校是提高地方教育水平的主要源头。在知识型的社会当中，最重要的两个方面分别是科学技术的创新和人力资源。高等院校的教育已经成为了能够提高地方教育水平的动力，地方高等院校可以通过在人力资源和科学技术创新这两个主要方面来进行改革，加大对于知识型人才的培养，对教育教学方式进行创新，加大对科学技术的创新，地方高等院校要担负起在提高地方教育水平过程中的重要的责任。
高等院校在校学生的消费需求能够成为地方经济发展水平的新增长点。这就是教育启动消费论。所谓的教育启动消费论就是通过对学生的扩招来让居民对于高等院校教育的投入增加，居民对于高等院校教育投入的增加能够带动地方经济、教育、文化等发展水平的增加，这些增加还能够有效的增加高等院校毕业生的就业率。
高等院校应当要做的就是扩大高等院校的教育规模。地方高等院校对于地方的教育水平能够起到一定带动的作用。应当选择要通过扩大高等院校的教育规模来提高地方教育水平的发展。高等院校对于地方教育水平的拉动作用是需要一个长久的过程，要想地方高等院校把提高地方教育水平的力度加大，就需要相应的加大高等院校教育的改革力度。地方高等院校可以通过对教学目标、教学方式、教学途径等等各个环节进行突破。
在高等院校日常的教育教学工作中，应当选择最适合的教学管理的方式，处理好在教育教学过程中出现的一系列的问题，在教学过程中把教学管理机制进行科学的制定，能够有一个科学的高效的教学管理机制是非常重要的。在目前高等院校的教育教学工作中，我们要能够正确的认识到对于高等院校的教育教学工作最重要的就是要重视教育教学的管理，要能够充分的认识到在教育教学工作中存在的规律性并且能够把握住这些规律性，这样才能够在高等院校的教育中更好更有效的开展教育教学工作并且能够培养出更多更优秀的高校人才从而能够更好的提高整个地区的教育水平。 三、地方高等院校提高地方教育水平的措施
高等院校中的那些数量众多的优秀人才、科学有效的教育教学方式和科学的创新等，都是地方高等院校中能够在提高地方教育水平中起到重要影响作用的。
为了促进地方高等院校教育的发展，地方政府也应当选择加大对地方高等院校教育的扶持力度。当地政府应该充分认识到高等院校对地方教育发展水平的作用。
地方高等院校应当制定提高地方教育水平相关措施。我国政府现在已经充分的认识到教育水平的重要作用。教育水平的高低可以影响到我国经济的协调可持续的发展。所以说政府在制定一系列的政策的时候，应当考虑到要促进地方的教育发展水平。
政府应当在一些地方教育水平比较落后的地方，建立起更多的能够为地方教育水平服务的高等院校，这样也能够给整个社会培养出更多的有用的人才，能够为社会提供出更先进的科学技术。
提高地方教育水平应当对当地企业进行教育培训。企业应当充分运用地方高等院校中的科学技术的力量，选择和地方高等院校进行合作。
企业想要在竞争激烈中生存并且快速发展，必须做到不断的扩大企业自身的再生产的方式，这就需要利用先进的科学技术。在地方高等院校中汇集着各种各样的学科种类，而要想能够对地方教育水平起到提高作用，对地方经济起到促进发展的作用，就需要地方高等院校拥有着雄厚的能够进行基础的科学研究的力量，要具有一支由专业技术好的学生组成的队伍，要有丰富的师资力量和进行科学研究的力量。企业应当用带有战略性的眼光来和地方高校合作，通过和地方高等院校进行合作来提高企业自身的再生产的能力，提高企业自身科学技术发展的力量。
企业再进行科学技术革新的时候可以邀请地方高等院校的专业的相关专家来进行参与，这样能够及时的找出明确的方向从而能够快速有效的进行科学技术革新。
地方高等院校的知识型人才在去到企业中的时候，可以对企业的员工进行企业文化宣传，这样还可以整体的提高员工的素质。同时企业中的优秀的专业技术的专家可以去高校进行讲学，参与高校的人才培育计划，向学生传授实际的企业专业知识。这些措施都能够有效的提高地方的教育水平。
在地方高等院校的正常开展工作中，应当充分发挥其研究型的功能。地方高等院校的研究能够解决困扰提高地方教育水平的难题，并且能够为地方提高教育水平提供智力上的支持。
在提高地方教育水平的过程中，地方高等院校应当制定出一些的能够有效的提高地方教育水平的切实可行的措施，这样才能够科学有效的提高地方教育水平。地方高等院校从多方面着手，探索提高地方教育水平的途径，完善加强地方高等院校自身的建设，提高地方的教育水平。
[参考文献]
[1]陈蓉蓉 林雷.地方高校服务区域经济社会发展研究综述[J].经济师.2009（04）.
[2]张晓鹏.美国高校为地方经济发展服务的途径和经验[J].上海高教研究.1992（02）.
[3]张永利 成福伟.地方高校服务地方经济社会发展的现状与对策[J].求实. 2013（02）.
基金项目：本文系南阳理工学院承担河南省科技厅软科学计划研究项目课题成果，课题名称：地方高等院校服务经济社会发展能力研究。
（作者单位：南阳理工学院，河南 南阳 473000）