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幸福，是人类最美好的情感体验和生命价值的终极追求，当人类个体的需要得到满足，或者理想得到实现，就会产生幸福感。左右幸福感的因素很多，有人格、心态、教育、文化、认知等主观因素以及社会支持和压力、校园环境和文明、社会和人文环境、社会和家庭经济状况等客观因素。要提升高职师生幸福感，需从多方面入手。
影响高职师生幸福感的因素分析与对策
【摘 要】
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幸福，是人类最美好的情感体验和生命价值的终极追求，当人类个体的需要得到满足，或者理想得到实现，就会产生幸福感。左右幸福感的因素很多，有人格、心态、教育、文化、认知等主观因
【机 构】
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辽宁建筑职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2014年7期
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