切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
数学的广阔前景——空前发展的应用数学
数学的广阔前景——空前发展的应用数学
来源 :数学学习与研究:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:error007
【摘 要】
:
本文主要介绍数学的重要分支——应用数学,包括数学向其他学科的渗透、与其他学科的交叉发展,从而了解更多的数学常识及数学的实际应用.
【作 者】
:
任萍
尹波
【机 构】
:
山东冶金技师学院基础课部,山东经济管理干部学院
【出 处】
:
数学学习与研究:教研版
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
应用数学
渗透
独立学科
计算数学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要介绍数学的重要分支——应用数学,包括数学向其他学科的渗透、与其他学科的交叉发展,从而了解更多的数学常识及数学的实际应用.
其他文献
数据挖掘在保险行业中的应用
随着保险业的快速发展,保险公司积累了大量的业务数据,急需一种有效的技术方法发现这些海量数据中蕴涵的潜在知识,为管理决策提供依据。数据挖掘技术是目前国际上的一个研究
期刊
数据挖掘
保险业务
海量数据
关于高职数学有效教学方法的探究
【摘要】近几年,高职教育在一系列的改革中获得了空前的发展,作为高职教育的一门基础学科,高职数学教育也逐渐受到越来越多的重视,然而在其发展过程中,高职数学教学的很多问题也暴露出来.高职数学教学的继续发展,必须探索新的有效的教学方法,提高教学质量与效果.由此,高职数学有效教学方法的探究这一课题,也成为值得广大高职数学教师探究的课题之一. 【关键词】高职数学;教学方法;探究 近年来高职教育作为教育界
期刊
高职数学
教学方法
探究
俄罗斯2011年加强科技创新发展的新举措
日前,俄罗斯总统梅德韦杰夫在2011年度国情咨文中宣布,2011年俄罗斯将采取以下措施促进科技创新的发展:一是减免中小型科技创新企业为员工承担的退休金缴纳额度。二是2011年联
期刊
俄罗斯总统
科技创新
科技部
退休金
财政
企业
收入
课堂教学应在“会、活、牢”上下工夫
推行素质教育,减轻学生过重的课业负担,整体提高教学质量,教师的课堂教学方法与模式是否得当是当今教学改革值得思考的问题. 我在数学教学实践中进行改革尝试,取得了一定成效,特别在优化课堂教学的实践中,“让学生会学习、学得活、学得牢”做了实验和尝试,获得了一些体会. 一、让学生会学习 让学生“会”学习,即让学生学习“得法”,这包括学习方法的培养和数学思想方法的培养. 1. 加大思维密度 针对有些
期刊
课堂教学
数学思想方法
教学改革
数学教学
全等三角形
遗忘曲线
教学质量
数学结论
对应边
阶段教
国内第一台165kg级“点焊机器人”成功应用
据《科技日报》报道,2009年9月7日,由哈尔滨丁业大学和奇瑞汽车有限股份公司联合开发的“QH—165点焊机器人”项目通过验收。“QH-165点焊机器人”是经过优化和性能提升的第二
期刊
点焊机器人
应用
G级
国内
《科技日报》
技术指标
优化设计
工业机器人
美国空军的WGS-2卫星已经全面运行
据美国空军网站2009年10月8日报道,美国空军的第二颗“宽带全球卫星通信”卫星(WGS2)已经全面运行,以史无前例的高速率经由战场上空中继数据和图像,为阿富汗和伊拉克地面部队提供
期刊
全球卫星通信
美国空军
运行
地面部队
高速率
伊拉克
阿富汗
新疆高速公路建设BOT模式思考
新疆高速公路建设中以BOT模式,对于吸引民间资本具有一定的可行性。本文对新疆高速公路引入民间资本的计划、BOT运作机制和特点进行分析,并对山西和广东高速公路建设中的BOT
期刊
新疆
高速公路
BOT
民间资本
海洋二号卫星在轨飞行示意图
期刊
探讨数学教学中培养学生创新思维能力
【摘要】 数学教学活动就是创新思维的体现,因此,在数学教学中重视学生思维能力的培养,具有十分重要的意义. 本文从完善教育教学目标、创设和谐的教学环境、加强发散思维训练、注意直觉思维训练和注重学生个性特点五方面阐述了如何在数学教学中培养学生的创新思维能力. 【关键词】 数学教学;创新思维;能力培养;探讨 “为创新而教”,“教会学生创新思维,培养社会创新人才”,已成为整个社会共同关注和探讨的问题.
期刊
数学教学
创新思维
能力培养
探讨
初中数学课堂教学的语言艺术探微
【摘要】 斯托利亚在《数学教育学》一书中指出:“数学教学也就是数学语言的教学. ” 语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体. 因此,教师应讲究数学教学的语言艺术. 本文从教学语言要准确规范,严谨简约;形象有趣,通俗易懂;幽默风趣,比喻恰当;无声语言使用得当四方面入手探讨了初中数学课堂教学的语言艺术. 【关键词】 初中数学;课堂教学;语言艺术 数学课堂教学过程就是数学知识的
期刊
初中数学
课堂教学
语言艺术
与本文相关的学术论文