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作为基础教育重要组织部分的物理教学,在向素质教育转轨的进程中要以人为本,着眼学生学会学习,使他们主动地学,积极地学,创造性地学,而不再是"应试教育"下被动地、消极地、程式化地学.
试议物理教学中学生能力的培养
【摘 要】
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作为基础教育重要组织部分的物理教学,在向素质教育转轨的进程中要以人为本,着眼学生学会学习,使他们主动地学,积极地学,创造性地学,而不再是"应试教育"下被动地、消极地、程
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2001年3期
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