【摘 要】
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近年来，由于社会发展带来的种种变化，学校教育受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约五分之一左右的青少年存在不同程度的心理行为问题，如厌学、考试焦虑、耐挫力差等
【机 构】
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河南省濮阳市油田第五中学 河南 濮阳
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近年来，由于社会发展带来的种种变化，学校教育受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约五分之一左右的青少年存在不同程度的心理行为问题，如厌学、考试焦虑、耐挫力差等。这些心理行为问题不但严重地影响着青少年的身心健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。
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