语文课堂教学中老师艺术性提问的技巧的研究

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提问是一种传统的,历史悠久的教学方式,尤其是在语文教学中应用最为广泛,对学生而言,提问能够引起他们的思考,帮助他们活跃思维,有助于更好的理解课堂知识,加深印象.但是由于部分教师在课堂上的提问不具有讨论性,学生无法从中获得更多的知识,不能将其运用于更多的方面,最终导致教学效果差,不利于学生进步.为此,本文从语文课堂教学中老师提问的重要性出发,分析现今语文课堂存在的问题,探究如何有技巧的进行提问.
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