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【正】《数学课程标准》指出:"应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模
让学生在“生活”中学习
【摘 要】
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【正】《数学课程标准》指出:"应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模
【机 构】
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江苏省如皋市朱夏小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2007年9期
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