CBL教学法在推拿学课堂中的应用

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本文介绍了CBL教学方法在推拿学课堂中的应用情况。通过经典案例的学习,激发了中医专业五年制本科学员对推拿学课程的学习兴趣,锻炼了以发散性思维考虑临床病例的能力,并且在实战中掌握了推拿治疗膝关节痛的治疗方法,为学员以后的临床工作打下了坚实的基础。
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