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班主任的任务是对班级活动进行组织与管理，其与学生的接触时间较多，对学生的学习状况较为了解。由小学英语教师担任班主任工作，有利于促进英语教学质量的提升，也可显著提高班级管理效果。英语教师可通过对学生的深入了解合理制定英语教学方案，同时也可更好的融入学生的生活与学习，进而促进学生的健康成长。基于此，本文将对小学英语教师在班主任管理中的优势展开探讨，希望可有效促进班主任管理工作的顺利开展。