浅析课堂教学的实效性--以“羽毛球-正手击高远球”为例

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本文由一堂无锡市优质课--羽毛球正手击高远球入手,通过观察,发现上课教师的教学设计,尤其是对场地器材的布置,教学步骤的推进很有想法和新意,而且最重要的是,课堂上呈现出了学习的实效性。通过反思,笔者总结出从目标具体,指标量化;差异入手,点滴培养;内外联动,打破壁垒这3个方面入手,可以激发起学生的学习内驱力,提高课堂教学实效。
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