《历史纪年法》课堂反思

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在历史教材中,有关历史纪年方法的了解和运用,新课程改革教材的三种版本(即华东师大版、北师大版、人教社版),虽然各自侧重面有所不同,但都集中体现在学生对公元纪年法的运用上,如课文后面提供的查找重大历史事件的历史大事年表鸦而对有关农历纪年法和古代帝王年号纪年法这两种 In history textbooks, understanding and application of methods relating to the history of the age, the three versions of textbooks for the new curriculum reform (ie, East China Normal University, Beijing Normal University, Ren Jiaoshe) are different, but they all have different aspects. It is reflected in the students’ use of the Year of the Territory, such as historical events in the search for major historical events that are provided after the text, and the two methods of the Lunar Year Law and the Age of Ancient Kings.
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