活动教学法在小学低年级数学教学中的运用

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英国思想家斯宾塞最早提出了"快乐教育"的思想,他认为"要使学生在快乐中学习掌握知识,使学生的求知成为愉快的而非苦恼的事。儿童欲望的正当满足,能带来儿童精神上的愉快,从而激发起学习兴趣和热情"。
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