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本文以南京交通职业技术学院为例,分析了在职业化、专业化视角下辅导员绩效考核的必要性,提出了优化辅导员绩效考核的方案。
高职院校辅导员绩效考核评价体系研究——基于专业化、职业化视角
【摘 要】
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本文以南京交通职业技术学院为例,分析了在职业化、专业化视角下辅导员绩效考核的必要性,提出了优化辅导员绩效考核的方案。
【机 构】
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南京交通职业技术学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2014年10期
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