测测你身边潜伏着多少虚伪朋友

来源 :奥秘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alanhoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  友情,贯穿着我们的一生。不管走到哪个阶段,朋友都是不可或缺的一部分。随着年龄的增长,我们踏入社会,慢慢发现身边的朋友少了,能谈心的更少。而且有些人只是表面寒暄的伪朋友,并不是真正交心的真朋友。那么,在你身边到底潜伏着多少虚伪朋友?赶快来测一测吧!
  1. 你对冷战的方式怎么看?
  很糟糕→2
  可以让人冷静→3
  实在无奈才会这样→4
  2. 你认为自己的异性缘怎么样?
  还不错→4
  很糟糕→3
  一般→5
  3. 你和朋友的朋友也能玩在一起吗?
  是的→5
  不是→6
  还好→4
  4. 你在网上买东西,最看中的是:
  评价→7
  商品描述→5
  图片→6
  5. 你喜欢集邮吗?
  是的→6
  不是→8
  还好→7
  6. 你更喜欢去下面哪个地方旅游?
  天气好的地方→7
  有很多美食的地方→8
  自然风光美的地方→A
  7. 谁表扬你,会令你最开心?
  双亲→8
  上司→9
  恋人→10
  8. 你觉得收快递有收礼物的喜悦感吗?
  是的→A
  不会→B
  还好→9
  9. 你觉得收网络礼物也有收礼物的喜悦感吗?
  是的→D
  不是→C
  还好→A
  10. 你自认为自己是一个喜欢跟风的人吗?
  是的→D
  不是→C
  还好→B
  结果分析:
  A.90%
  和大多数人一样,你身边的伪朋友占了你朋友数量的百分之九十。那些口口声声说“有事儿你说话”的人,在你有事真正有求于他们的时候,根本不会搭理你,甚至可能会躲得远远的,不待见你。你喜欢交朋友,自然伪朋友就很多,这也是再正常不过的事了,一个人一生本来就没有多少知心好友的。
  B.60%
  你身边的朋友至少有一半以上是伪朋友。你喜欢交朋友,但被你当成朋友的人未必把你也当成朋友。你为人慷慨,于是有些喜欢占便宜的人就围着你转,你对他们倒挺好,他们表面上好像很感恩,说一定会感谢你,但实际上能否真正感谢你,这就不好说了。有的白眼狼没必要对他好,否则就是肉包子打狗了。
  C.40%
  你是个直爽人,对你好的人你心里有数,对你不好的人你也不愿意让人家占便宜。虽然有时候,你也会分不清一个人是忠是奸,所以难免会上当受骗,不过你不会斤斤计较。可能你身边还是有一些伪朋友,不真心对你,甚至常常拿你当傻瓜耍,你嘴上虽然不说,心里却很清楚。
  D.20%
  你身边还真有伪朋友。你本身就不喜欢跟志不同道不合的人相处,所以朋友不太多,交一个朋友就实实在在的是真心朋友,不交朋友就不随便结交。所以,你的每个朋友“含金量”都非常高。有时候,那些主动跟你在一起但没有把你当朋友的人,大概也没有想要刻意欺骗你的友情,只是不愿意付出自己的友情罢了。
其他文献
摘 要:高中语文教学要顺应思维发展的规律,要确立思维与认知体系两个着力点,前者需要问题去激活,后者需要在自主建构的基础上形成。“问题引领自主建构”教学模式是以问题为载体,并贯穿整个教学过程的教学方式。它引导学生通过感受问题、提出问题,培养学生探究问题的意识,进而达到提高解决问题的能力的目的,最终走向语文教学的“共生”境界。  关键词:高中语文,问题引领,自主建构  中图分类号:G633.3
摘要:在科学课程的新课标中明确提出,科学教学要重视全面的提升学生的科学素养。因此,初中科学教学要改变传统的教学模式,要重视科学教学的生活化。在以往的教学中,教师将重点放在了科学知识的传授上,忽视了科学和现实的练习,这样一来不能够很好的培养学生解决问题的能力,同时不利于培养学生的科学素养。基础新课改的背景,初中科学教学必须要从学生的认知和他们熟悉的生活现象出发,有效的提高初中科学教学的生活化。本文也
一年一度的汉字魔术大会开幕了,会场热闹非凡,大家都期待着新一任“魔术王”的诞生。  首先上场秀魔术的是上一届“魔术王”——“包”。“包”一上场就抖出一件神奇的外衣披在身上,立刻变成了“袍”!接着,“包”又点燃一根火柴,与火焰融为一体,化成正在冒烟的“炮”。观众们瞪大了眼睛,高呼:“厉害,厉害!”见观众看得过瘾,“包”的表演也渐入佳境。它从桌上拿起个馒头啃了几口,嘿,这么一来就成了“饱”!接着转了个
蔷薇穿过身体  夜幕垂下帘栊,万物合拢双手。虔诚如夜,吞没一座坚硬的城,吐出一半炽热的火。在一只飞虫的指引下,顺势划向季节边缘,飞蛾扑向火,蔷薇扑向一个蓬勃而略带灼热的时令。五月泥沙俱下,夹杂着时光流动的颗粒感,磨砺身体某处旧疾,隐隐作痛。  黑暗,让微小的光不断放大,也让瞳孔不断放大。无数星辰,在蔷薇濃密的叶子间,和粉色花苞里,飞进飞出。立夏的枝头,草木葱茏,一个念头在雨水中应声开放,缓缓而行,
【摘要】随着教师聘任制在幼儿园的实施,多样化的幼儿园教师聘用方式逐渐出现。目前幼儿园教师大体可分为事业编制内人员、合同制人员以及未签订合同的临时聘用人员几类。随着学前教育事业的不断发展和民办园的不断增加,很多地方编制外的幼儿园教师数量远远超过了编制内的幼儿园教师数量。不同聘用方式下幼儿园教师的收入、工作的稳定性、职称评定、社会福利、合法权益等方面都存在一定的差异。  【关键词】幼儿园教师;聘用制;
小狗小猫作为最可爱的助手和伙伴,陪伴人类已有数千年之久,但人类从来没有听懂过它们“汪汪汪”“喵喵喵”的时候到底在和我们说什么。  在一部温馨的美国家庭电影《灵犬莱西》中,狗狗莱西通过对着主人不停地汪汪汪,最终让主人听懂原来有人被困在了井里。如今半个世纪过去了,人与猫狗之间的交流依然无法实现。它们肯定在向我们传递某种信息,但我们无法将这些“汪星语”“喵星语”翻译成中文或英文。这种情况在未来有希望改变
最近经常有朋友咨询“鸡眼”如何治疗,但多数是将“跖疣”误认为“鸡眼”了。因为两者的病因、预后、治疗和预防都不同,有必要进行区分,以便及时诊断并做针对性防治。  关于跖疣和鸡眼的区别,读者可以通过下面的问答进行简单了解。  1.跖疣是如何引起的?  答:跖疣又称为“足瘊”、“牛程蹇”,是发生于足底的寻常疣,由人类乳头瘤病毒感染引起。  2.跖疣、鸡眼各有哪些特点?  答:跖疣表现为表面粗糙的角化斑,
【摘要】在幼儿美术教育中,“像”或“不像”是人们常用的一种评价用语。“像”与“不像”在日常语境和艺术评价语境中具有不同的内涵。如果从艺术哲学的视角加以透视,那么,“像”与“不像”暗含的艺术评价观念就是好的艺术必须模仿和再现自然。这种美术评价观在中西方艺术哲学史上都有过流变。在幼儿美术教育活动中,如果仅仅用“像”或“不像”来评价作品必然是存在偏差的,教育者必须在艺术评价观念上保持最大程度的开放性。 
不知不觉间,周乾清在教师这个岗位上已经走过了13个年头,作为一名科学老师,周乾清用严谨认真、积极进取的态度,在平凡的岗位上书写了别样的人生。2014年,周乾清来到了两江新区星光學校,这所注重培养学生科学素养的新兴学校,让周乾清的才能得到充分发挥。几年间,周乾清积极组织学生参加各级各类创新比赛,屡获佳绩,自己也在与孩子们的交往过程中,收获了满满的回忆。  2014年,周乾清接触到一个新的比赛项目叫“
每年的诺贝尔奖都会揭晓,而数学家们也许会感到自己被这个世界上最知名的科学奖项“抛弃了”,他们的工作明明也能“给人类带来巨大的利益”!为什么当年没有设立诺贝尔数学奖呢?原因众说纷纭,尚无定论。  当然“小道消息”却有不少,最具传播度和争议性的莫过于以下版本:“炸藥奖”创始人阿尔弗雷德·诺贝尔瑞典著名数学家哥斯塔·米塔格-莱弗勒  诺贝尔曾有过一位小他13岁的女友,年龄的差距并不妨碍两人感情的升温与发