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本文主要分析了小学语文的“诗化”教学探究，提出了对教材、教学语言、师生间对话等内容的诗化研究。
小学语文的“诗化”教学探究
【摘 要】
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本文主要分析了小学语文的“诗化”教学探究，提出了对教材、教学语言、师生间对话等内容的诗化研究。
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区马坡镇马坡中心小学 江苏 221144
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年23期
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