生活化教学在小学英语教学中的应用研究

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在小学英语科目的教学中,最容易出现的一个教学问题就是学生在知识学习时与实际生活相分离,这也就是导致学生一致难以激发浓厚英语学习兴趣,提高英语学习效率的一个重要原因.当然这一问题的出现原因也是多方面的,即有英语知识自身的“新异性”与“多样性”的特点原因.要想切实改变这一教学现状,教师就要在日常教学实践中积极发挥自身的引导和帮助作用,引导学生将具体的英语知识内容与生活实际相联系,从生活中发现知识和感悟英语知识,帮助学生克服在英语知识学习和理解中的困难,调动学生学习的积极性,使学生的整个英语知识学习过程变得简单高效,不再困难.
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