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本文介绍了电气工程及其自动化专业的来历、特点和发展机遇，并从贯彻“以人为本”的办学理念，提高人才培养质量、加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和专业素质、加强教学质量工程建设，提高理论教学环节的培养质量和加强实践教学环节，提高学生的实践能力等四个方面介绍了对提高电气工程及其自动化专业人才培养质量所做的探索与实践。