【摘 要】
:
随着信息时代的来临,信息技术课程加入到教育事业中,培养学生们对信息技术的运用能力,利于学生们更快地融入到信息社会中,培养出全面发展的人才.在初中信息技术教学课堂上,教
论文部分内容阅读
随着信息时代的来临,信息技术课程加入到教育事业中,培养学生们对信息技术的运用能力,利于学生们更快地融入到信息社会中,培养出全面发展的人才.在初中信息技术教学课堂上,教师们加强学生们动手能力培养的重视程度,将其融入到各个教学环节中,形成完善的信息技术教学体系,整体性地提升课堂教学质量.
其他文献
自2004年以来,陕西煤业化工集团有限责任公司针对陕北低阶煤的特点,提出了低阶煤分质高效转化多联产的理念-以低阶煤热解技术为核心,由煤的四级分质转化技术优化耦合集成.经
把我国的传统文化和初中阶段的语文科目授课内容进行融合,不仅可以增强学生自身的文化素养,还能够让其对传统文化有一个精准的认知.由于学生对传统文化并不是很熟悉,因此他们
本报告将简要介绍太阳能光催化和光电催化生产燃料:包括太阳能制氢和二氧化碳还原(也即人工光合过程)的原理和背景、目前进展情况以及关键科学问题和技术瓶颈,并介绍本实验室
许润辉的陶瓷绘画,不拘泥于传统的繁重构图,浪漫、轻盈,有野趣,好像穿过杏花春雨的江南,湿漉漉的感觉扑面而来,在这个工业噪音弥漫的时代,表现出了难得的词境和诗情。那些舒
不少农民朋友对电脑下乡抱持浓厚兴趣,也对“新联想100分学校”的教育学习功能有很高的期望。但同时也有很多农民朋友表示担忧,例如长时间使用电脑对孩子身体健
Many peasan
此石为人物造型石,上大下小,光溜溜的头部圆润光洁,柔和的棱线沿着颈、肩、臂轻缓下滑,自然流畅,饱满度佳。午后的阳光穿透树荫,洒下一地斑驳,只见他懒懒坐着,手摇蒲扇,悠悠
里德堡原子是指主量子数n很大的高激发态原子.与基态原子相比,其原子半径大(∝n2),寿命长(∝n3),具有较大的偶极矩(∝n7),因此有较强的长程范德瓦尔斯或者偶极偶极相互作用.
我国当前很多初中语文教师的教学方法过于传统,新课程改革要求初中语文教师不断对教学方法进行创新.“问题链”在我国初中语文教学中应用初见成效.通过具有合理性、逻辑性和
随着喜庆的颁奖音乐,披红戴花的先进代表们,神采奕奕走上主席台,纷纷从领导手中接过大红荣誉证书,全场响起阵阵掌声。唐山供电公司“双先”表彰大会正在隆重进行。“下面,热
我们提出了一种直接测量激光线宽的方法,它是基于两个相位调制器产生的边带来进行干涉测量.理论上分析了当两个相位调制器的频率差为Ω时,边带干涉结果应为频率为Ω的余弦振