《认识图形》教学设计

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【教学内容】义务教育课程数学(北师大版)一年级下册第四单元《认识图形》。【教学目标】1.知识目标:初步认识长方形、正方形、三角形和圆形,感知面与体的联系与区别。2.能力目标:培养学生的观察能力、操作能力和思维能力。3.情感目标:感受数学知识与生活息息相关,渗透“事物之间有着相互联系”的辩证唯物主义观点。【教学重点】会辨认长(正)方形、圆形和三角形。 【Teaching content】 Compulsory education curriculum mathematics (Beijing Normal University version) the first grade fourth unit “understanding of graphics.” 【Teaching objectives】 1. Knowledge goals: a preliminary understanding of the rectangular, square, triangle and circle, the perception of the relationship between the surface and the body and the difference. 2. The ability of the goal: to develop students’ ability to observe, manipulate and thinking skills. 3. Emotional goals: Feel the mathematical knowledge and life is closely related to infiltration “there is an inter-relationship between things ” dialectical materialist point of view. 【Teaching】 will recognize long (positive) square, round and triangle.
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