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基于专创融合的高校专业课教学改革探析
摘 要：专创融合是高校教学改革发展的新趋势，是全方位实施大学生创新创业能力培养的重要一环。本文在分析专业课教学改革现状和所面临问题的基础上，以安全工程专业“安全经济学”课程为例，从教学内容、教学方式、教学手段、教学设计、创新思维培养以及考核评价等几个方面探讨“安全经济学”专创融合教学改革的路径，旨在为高校专业课教师提供理论性的参考意见，确保专创融合实施的有效性。