2003年中考实验创新试题探析

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dulizhi123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综观 2 0 0 3年中考化学试题 ,化学实验创新能力考查备受重视 ,许多省市的考题中出现了化学实验创新试题。学生因不能很快判断出试题设置的创新角度或创新切入点 ,解答这类试题往往感到十分棘手。究其原因 ,固然与学生对实验习题的陌生程度较大有关 ,但就其根本原因 ,还是学生? Looking at the 2003 chemical test questions in the senior high school entrance examination, chemical experiment innovation ability is highly valued. Many provincial and municipal examination questions have appeared in the chemical experiment innovation test. Because students cannot quickly determine the innovative perspectives or innovation entry points for the questions, answering these questions is often tricky. The reason is, of course, related to the students’ unfamiliarity with the experimental exercises, but the root cause is still the students?
其他文献
法的要素是指法的基本成分,即构成法律的基本元素。法律概念、规则、原则是法学界普遍接受的关于法的基本元素的三要素,它们是任何形态的法律(制定法、习惯法、判例法)都不可
A、交往时要淡化性别的意识,落落大方。B、要广泛交往,避免个别接触。广泛接触有利于我们认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。如果只进行有限的小
1 本单元知识网络1 )正弦定理 :asinA=bsinB=csinC.2 )余弦定理 :a2 =b2 +c2 - 2bccosA ;b2=c2 +a2 - 2accosB ;c2 =a2 +b2 -2abcosC .3)解应用题 :将实际问题抽象为数学问
To investigate the imbalance state of helper T lymphocytes(Th)and cytotoxic T lympho- cytes(Tc)and the roles of Th1/Th2/Th3 and Tc1/Tc2 cells in renal transplan
口述:马湘兰 整理:文一白    婚后第二年年初,经过紧张筹备,喻江与人合伙经营的建材公司终于正式开业了,成为商业一条街老板的那个晚上,我和他举杯相贺,那夜,看到喻江那么开心,趁他洗澡的空儿,我开始了运作,喻江裹着浴巾出来时呆住了:灯,紫红紫红的:床,柔软柔软的,铺满了干玫瑰;空气,甜甜蜜蜜的,洋溢着温柔的诱惑……当他把手伸到枕头下摸索时,我阻止了他:“不如,我们要个宝宝吧?工作后逗逗可爱的小天使
目的 研究SMO保存液对犬肾低温保存期间细胞凋亡和能量代谢的影响.方法 建立犬离体肾脏单纯低温保存模型,根据保存液的不同分为3组,分别用0~4 ℃HTK保存液(HTK组)、UW保存液(UW组)和自制的SMO保存液(SMO组)对供肾进行灌注和保存;于犬肾保存24、48、72 h后取各组的肾皮质标本,进行组织病理学、细胞凋亡和组织能量代谢的检测.结果 犬肾保存48和72 h时的组织病理学损害,SMO组
当代青少年写作叙事客体对象逐渐脱离过去那种简单的非好即坏的一元思维 ,以及“一个中心、两个翅膀”式的话语模式。所谓的“一个中心” ,即中心事件、中心人物和中心话题 ;
题 1  如图 ,在一段笔直的斜坡上竖立两根高 8m的电杆AO ,BP ,已知过点O ,P架设的电线呈抛物线形 ,且观测发现视线AP恰与电线相切于点P .试求电线上的点到坡面的铅直距离的
定义域是函数概念的重要组成部分 ,是在解决有关函数问题时应该考虑的重要因素 .笔者在高三复习中发现 ,部分同学不注意定义域 ,经常出错 ,且不知错在哪里 ,现举几例分析如下
高中新教材数学第二册 (上 )第 82页第3题是 :已知一个圆的直径端点是A (x1,y1) ,B(x2 ,y2 ) ,求证 :圆的方程是(x -x1) (x -x2 ) + ( y - y1) ( y - y2 ) =0 .我们对此题的