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异性同伴交往是儿童同伴交往的内容之一，通过对常州市区两所小学三、四、五年级学生的问卷调查，发现儿童在异性冲突、异性竞争及异性合作过程中都存在着较明显的年级差异和性别差异。
关于儿童异性同伴交往的调查研究
【摘 要】
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异性同伴交往是儿童同伴交往的内容之一，通过对常州市区两所小学三、四、五年级学生的问卷调查，发现儿童在异性冲突、异性竞争及异性合作过程中都存在着较明显的年级差异和性别
【机 构】
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常州工学院师范学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2008年7期
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