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为提升人才培养质量,创新人才培养体制,中国人民大学近年来不断探索以知识复合和实践导向为切入点,以建设拔尖创新人才培养实验班、大力开展学生课外实践与社会调查研究为抓手,积极探索本科生创新能力提升的有效途径,取得初步成效.
基于知识复合与实践导向培养本科生创新能力——中国人民大学的探索
【摘 要】
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为提升人才培养质量,创新人才培养体制,中国人民大学近年来不断探索以知识复合和实践导向为切入点,以建设拔尖创新人才培养实验班、大力开展学生课外实践与社会调查研究为抓
【机 构】
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中国人民大学教务处
【出 处】
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北京教育（高教版）
【发表日期】
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2004年期
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