【摘 要】
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苏教版义务教育课程实验教科书从四年级开始,以单元的形式增设《解决问题的策略》教学内容,这是苏教版数学教材的创新。教材如此编排意在突出解决问题方法的选择、设计及运用
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苏教版义务教育课程实验教科书从四年级开始,以单元的形式增设《解决问题的策略》教学内容,这是苏教版数学教材的创新。教材如此编排意在突出解决问题方法的选择、设计及运用,通过方法的运用、反思和内化促进解决问题策略的形成。
The fourth edition of the compulsory education curriculum experimental textbook of the Sujiao Edition begins with the fourth grade and adds the teaching content of “problem-solving strategies” in the form of units. This is the innovation of the Sujiao version of the mathematics teaching materials. The textbook is designed to highlight the choice, design and application of the method of problem solving and promote the formation of a solution to the problem strategy through the application of methods, reflection and internalization.
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